FACTORS FOR IMPROVING INTELLECTUAL CULTURE IN YOUNG OFFICERS
PDF

Keywords

intellectual development, intellectual culture, traditional education, modern education, military education, emotional culture

Abstract

The article describes the intellectualization of the military education system, which helps to systematically raise the level of intellectual culture of future officers and their formation as competitive personnel in the labor market, as well as the factors of increasing the intellectual culture of young officers.

PDF

References

Asmolov A.G. Psychology lichnosti: kulturno-istoricheskoe ponimanie razvitiya cheloveka. M.: Smysl, 2010.

Vishnyakova S. M. Professional education : dictionary. Key concepts, terms, actual vocabulary / S. M. Vishnyakova. - M. : NMTs SPO, 1999. – 538 p.

Ivanova V. P. Phenomenology of intellectual culture: general characteristics / V. P. Ivanova // Vestnik Tomsk. Mr. flour – 2010. – No. 334. – S. 132–137.

Krylova N.B. Formirovanie kultury budushchego specialista. M.: Vyssh. Shk., 1990.142 p. 5. Mitrofanov D.V. The role of information technology in self-education of university students // Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. 2015. No. 3. URL: www.science-education.ru/123-18726 (data obrashcheniya: 20.05.2015).

Rozin V. M. Methodology: stanovlenie i sovremennoe sostoyanie / V. M. Rozin // Psychology. Journal Vysshey shkoly ekonomiki. - 2013. - T. 10. – No. 1. – S. 3–21.

Halpern D. Psychology critical thinking. — SPb.: Peter, 2000. — 512 p.

Kholodnaya M. A. Psychology of intellect: paradoxy issledovaniya. 2-e izd., pererab. i dop. — SPb.: Peter, 2002. — 272 p.

Shchedrovitsky G. P. Principles and general scheme of methodological organization of system-structural research and development / G. P. Shchedrovitsky. - M. : Academy, 1995. - 800 s

Асмолов А.Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека. М.: Смысл, 2010.

Вишнякова С. М. Профессиональное образование : словарь. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика / С. М. Вишнякова. – М. : НМЦ СПО, 1999. – 538 с.

Иванова В. П. Феноменология интеллектуальной культуры : общие характеристики / В. П. Иванова // Вестник Томск. гос. ун-та. – 2010. – № 334. – С. 132– 137.

Крылова Н.Б. Формирование культуры будущего специалиста. М.: Высш. шк., 1990.142 с. 14. Митрофанов Д.В. Роль информационных технологий в самообразовании студентов вузов // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 3. URL: www.science-education.ru/123-18726 (дата обращения: 20.05.2015).

Розин В. М. Методология : становление и современное состояние / В. М. Розин // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2013. – Т. 10. – № 1. – С. 3–21.

Халперн Д. Психология критического мышления. — СПб.: Питер, 2000. — 512 с. 17. Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. 2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: Питер, 2002. — 272 с.

Щедровицкий Г. П. Принципы и общая схема методологической организации системно-структурных исследований и разработок / Г. П. Щедровицкий. – М. : Академия,1995. – 800 с